Fisicas02-07Valladolid

Que mala es la envidia, cuan terrible es el resentimiento. Si tu chica se coge a Matt Damon...

... tú te coges a Ben Affleck

Alguien dijo que las matemáticas no pueden ser bonitas... y no se lo voy a discutir. Este video no va de matemáticas... simplemente escucha la úscia y disfruta de las imagenes.

Hasta aquí hemos hablado de exámenes con preguntas geniales (siempre según desde donde se miren. Por ejemplo, puedes mirarlos desde la mesa del examinante donde se ven muy "divertidos"; desde la mesa del examinado donde se ven muy ""divertidos""; o desde la mesa del amigo del que hace el examen, como es nuestro caso, donde son divertidos sin comillas ni nada). Pero también hay casos de preguntas normalitas a la que siguen respuestas fantásticas. Un ejemplo es aquel famoso examen en el que se preguntaba a los alumnos cómo medir la altura de un edificio con un barómetro. (Lo de la foto es un barógrafo, pero es bien bonito).

El profesor espera que sus alumnos le respondan que debe utilizarse el barómetro para medir la presión atmosférica en el primer y último piso y deducir la altura de la diferencia. Sin embargo un alumno brillante le responde de manera muy distinta. La lista de respuestas posibles ha ido aumentado con los años, y puede que vayamos perdiendo poco a poco el espíritu de la anécdota ya que aquellas primeras respuestas que apuntaban a los triángulos de la escuela, realmente son más faciles de aplicar que la respuesta "correcta". Quien no conozca la anecdota puede echar un ojo a las siguientes páginas. (1), (2).

1.- Dejar caer el barómetro desde lo alto del edificio y medir el tiempo que tarda en estrellarse. Este tiempo esta relacionado con la distancia que recorre. (es importante no utilizar un barómetro de mercurio porque puede contaminar).

2.- Atar el barómetro de un cordel y descolgarlo hasta que toque el suelo. Después recoger el cordel y medirlo. (el barómetro es fundamental para que la cuerda este tensa y sea una recta)

3.- Atar el barómetro de un cordel y descolgarlo lentamente hasta que casi toque el suelo. Hacerlo oscilar levemente y calcular la longitud del cordel a partir del periodo de oscilación

4.- En un día soleado se puede comparar la sombra del edificio con la que deja el barómetro. El teorema de Tales siempre viene a nuestro rescate.

4b.- Si el día no es soleado, dejar el barómetro a una cierta distancia del edificio y sacamos una foto desde donde podamos encuadrar a ambos. Tres hurras por la geometría.

5.- Usar el barómetro para marcar la posición de la sombra en un momento dado. Medir el desplazamiento de la sombra diez minutos después y deducir la altura a partir de un almanaque astronómico (que nos da la posición del sol en cada momento)

6.- Medir la longitud del barómetro y subir las escaleras utilizándolo como regla.

7.- Poner el barómetro en la azotea donde le utilizamos para reflejar un haz laser proyectado desde el suelo. Midiendo el tiempo que tarda en ir y volver, multiplicándolo por la velocidad de la luz y dividiéndolo por dos tendríamos la altura del edificio (Esta una respuesta poco canónica, medir el tiempo que tarda en ir y volver un haz laser no es precisamente fácil, pero así es como medimos la distancia de la Tierra a la Luna)

8.- Causar una explosión en la azotea del edificio y calcular cuanto tarda en llegar el sonido al suelo, utilizando el barómetro para detectar el cambio de presión causado por la onda expansiva.

9.- Buscar al dueño, el arquitecto o el responsable de mantenimiento del edificio y se le hace una oferta que no puede rechazar: -Si me dice cuanto mide su edificio le regalo este fantástico barómetro.

Si a alguien se le ocurre otra forma no dude en dejarla en los comentarios. Nuevas versiones apuntan a repetir el experimento 7.- con un radar; o a utilizar la relatividad general para medir la diferencia de masa existen entre el barómetro en el suelo y en la azotea. Hay otros métodos más refinados como comparar el periodo de de un péndulo que utilice el barómetro como masa en los extremos del edificio, ya que conocemos como varía la gravedad con la altura.

Son muchos los orígenes que se le da ha esta historia. El más romántico de todos es el que cuenta que el alumno en cuestión se llamaba Niels Borh, mientras que el profesor encargado de concederle el deseado aprobado al rebelde alumno era un tal Rutherford. Por cierto, siempre se dice que la anécdota la contaba Rutherford y no Borh.

En realidad, la historia pertenece a un artículo del profesor Alexander Calanda (que no hizo nada para que le dedicarán una página en la Wikipedia) en la revista Saturday Review en 1968 y titulado Ángeles en un Alfiler, más tarde incluido en un libro llamado The Teaching of Elementary Science and Mathematics. Al igual que la historia del Infierno Exotérmico (en la que tenemos versiones en la que es un profesor de química de la Universidad e Toronto el que hace la pregunta, y la chica se llama Corina, Teresa...) encontramos distintas versiones que configuran la leyenda urbana. (!)

Todos los años, nuestros exámenes del segundo cuatrimestre coinciden con los exámenes de selectividad; momento en el cual la facultad se llena de institutillos histéricos obsesionados con el reinado de Isabel II, la mitosis celular, o la integral de una derivada. Y después de mucho estudiar, más trabajar y bordar un exámenen en el que tendrán que hacer un comentario de texto de un artículo de Javier Marias (esto si tienen suerte; sino, uno de Suso del Toro) podrán acceder a la universidad, donde tendrán que hincar los codos... y las rodillas.

Y entonces, en su primer examen de febrero, de la Ingienería Técnica de Informática de Sistemas, en la Universidad de Sevilla, año del señor de 2006, se encuentran con esto (pinchando lo vereís en grande).

Después del susto inicial, es momento de recordarle a profesor que Harry Potter y el Quidditch no entraban en el temario. A lo que el profesor contesta que quién es Harry Potter es algo evidente para todo el mundo; y que respecto a lo del Quidditch es como el criquet pero con escobas (es decir, un juego incomprensible para todo aquel que no sea de la Commonwealth pero con escobas) y que todo lo necesario esta en el enunciado de la pregunta.

Cada casa manda a la elección a 2 cazadores y un golpeador, por lo tanto hay 8 cazadores y 4 golpeadores. Si suponemos que los miembros de Slytherin no serán discriminados por ser tan capullos y teniendo en cuenta que tenemos que elegir a 3 cazadores y 2 golpeador... como digo alguien en algun momento. ¡Calculemos!

Hablando del infierno y Boltzmann seguro que a todos nos ha venido a la cabeza aquel supuesto examen de la facultad en el que se preguntaba si el infierno es exotérmico o endotérmico. No puedo hacer otra cosa más que reproducirlo aqui:

Todos sabemos lo divertido que es este cojo cabrón cuando quiere. Como toda narración los capítulos de House tienen un nudo, un desarrollo y un desenlace. En el nudo, antes de los titulos de crédito, vemos como se están poniendo las cosas muy mal para alguien (una jovencita guapilla que empieza a toser) pero al final el que se cae al suelo es otro (el pervertido que la seguía, por ejemplo). Por su puesto, el pervertido llega al Princenton-Plainsboro donde termina siendo tratado por el equipo de diagnóstico del doctor House (¡qué frasecita está!). En el desarrollo nuestro entrañable médico se dedica a hacer chistes a costa de su equipo, su amigo, su jefa y por supuesto del moribundo. Todo esto mientras se fragua un duro conflicto ético después de hacer la punción lumbar de rigor y justo antes de la inevitable discusión sobre el "lupus". En el desenlace, un comentario estúpido de alguien le enciende la bombillita a House y curan a un paciente (si hay dos, uno casca). Sin embargo, nunca se curan las heridas de nuestro querido doctor... y es en este momento cuando suena una canción dándole emoción al asunto. Las múltiples variaciones sobre este esquema hacen que la serie no resulte cansina después de tres años, y de echo nos han regalado capítulos como "Tres Historias" (al que pertenece el fotograma), que nos cuenta la historia a través de analepsis (está es la palabra nueva que he aprendido hoy), ó más bien narraciones enmarcadas.

Las canciones suelen estar muy bien elegidas. Algunas son de autores que conocemos, otras de grupo clásicos; algunas de debutantes de los que no hemos oído hablar y nunca más oiremos. Los discos de Amos Lee se pueden encontrar en España (fnac) y puede que La 2 emita algún concierto suyo esos veranos que dedica las madrugadas a los festivales de jazz. Su primer sencillo sonó bastante en las radios españolas, pero después nada no supimos nada de él.

Pero no es de Amos Lee de quien os quiero hablar. Lo que ocurre es que cuando puse su nombre en Internet me encontré con un grupo llamado Causeway, un dúo formado por Barb Pericep, que ahora se hace llamar Rubi!, y Zach Hurd. No tienen discográfica, y solo venden su música en Internet. Por lo que veo en su página web se pasan la vida dando conciertos en los colegios universitarios de la costa este de los eeuu. Su único video en You Tube es el videoclip de "Endless Summer" aunque en su página de myspace podemos escuchar otros temas.



Buscando sobre Amos Lee me encontré con Causeway, y buscando sobre Causeway me encontré con Sthepen Kellogg y su disco "Bulletproof Heart". Para mi algunas de sus mejores canciones son "See you later, see you soon" o "Pedal Steel". Este es su tema "Thirteen" en uno de sus directos.



Por cierto, Hugh Lauire es un músico consumado.

A John Mayer se le pudo escuchar en España con su primer single "Your Body is a Wonderland", canción que gano el grammy en 2003 a la mejor actuación masculina. Al año siguiente volvió a ganar el premio con "daughters" aunque de eso ya no nos enteramos.

Si veis el vídeo, si, el chico iba de "ídolo de las nenas" y quizá siga en ese plan pero se dejo el pelo largo y se compró una guitarra eléctrica (lo que por lo visto puede solucionar cualquier crisis de identidad). Formó el John Mayer Trio y se dedicó a hacer otro tipo de música grabando un único disco en directo.

El Trio se ha roto (aunque se ha quedado con el bateria). Lo último que vimos en España de él fue una de sus canciones: "Gravity", en un capitulo de House. Además ha compartido escenario con con gente como B.B. King o Eric Clapton, y se han reido de él en "Family Guy". En el pasado Live Earth de Nueva York le dejarón tocar, junto con Kane West, en el momento en que The Police volvieron con su genial "Message in a Bottle". Vende mucho y le cuidan, algo que no le pasa a todos los que hacen buena múscia.

En mi última entrada os hable de Kate Nash, aunque no os explique cómo la escuche por primera vez. La verdad es que estaba buscando otra canción en You Tube y aunque no la encontré se me ocurrió pinchar en uno de esos vídeo que te salen a la derecha... y encontré una buena canción. Cuál es el proceso mental que me llevo a pinchar en ese video y no en otro..., Entia non sunt multiplicanda praeter necessitatem..., dicen que la explicación más sencilla es la correcta..., digamos que fue la foto de la pelirroja, qué le vamos a hacer.

De momento, y a la espera de que algún otro físico se anime a escribir algo (QUE ESTE BLOG NO ES SOLO MIO!!!); voy a seguir hablando de algunos de esos músicos que me he encontrado por pura casualidad. Algún día hablaremos de física y explicaremos lo del gato, pero de momento me apetecen más estos artículos.

El primer artísta (o la segunda) de quien os quiero hablar es Camille Dalmais. Sábado por la tarde aburrido, haciendo zapping, televisión francesa, un señor entrevistando a un grupo de muchachos (por aquel entonces yo no sabía nada de francés), aparto la vista de la televisión unos segundos y cuando vuelvo a mirar están los galos dando palmas. La chica esta imitando a un delfín (o alguna otra clase de mamífero marino, no soy un experto) pero de repente aparecen con un piano y un bajo. Aquello es una canción, se descubre la música y es genial.



"Au Port" está dentro de un disco llamado "Le Fil", es decir, "el hilo", ya que todas las canciones se enlazan a través de una nota (si bemol) que suena de fondo durante todo el álbum. De hecho, al acabar la última canción, podemos disfrutar de 34 inmensos minutos de si bemol (confieso que me los escuche todos y no hay nada en medio). Lo sorprendente es que a pesar de este alarde de experimentalidad el disco se deje oir tan bien.

Para quien no este familiarizado con el concepto, un actor es alguien suficientemente malvado como para andar por la vida deseando a la gente que se rompan alguna de sus piernas. Imaginaros una joven inglesa que va tan contenta a una audición para ingresar en la Bristol Old Vic Theatre School (de donde salieron Daniel Day-Lewis y Jeremy Irons) y después de que la rechazasen se cae por unas escaleras. En esta situación, de todas las partes de su cuerpo que podía haberse roto, no pudo ser otra que una pierna (desconocemos si la izquierda o la derecha, aunque hablando de piernas no creo que realmente importe). Durante su convalecencia dedica su tiempo a componer canciones y después de su recuperación empieza a tocar en bares y publicar su música en myspace. Su primer video-clip es este Caroline's a Victim

Finalmente Kate Nash graba un disco llamado "Made of Bricks" con el que llega al número uno. Según la cabezera de este blog, aqui estamos para compartir todo lo que se nos pase por la cabeza; y ahora mismo, lo que está entrando en la mía es la música de esta chica (vamos, que tengo los cascos del ordenador a un volumen poco recomendable). Si la quereís descubrir no teneís más que echar un ojo a You Tube buscando canciones como "Foundations" o "Mouthwash", sus primeros singles. Aunque mi preferida es "Mariella"

Hace un par de días vi la película Proof, traducida en español como "La prueba". Esta gira alrededor de una estudiante de matemáticas llamada Kathy (Gwyneth Paltrow) y sus relaciones con su padre (Anthony Hopkins), un brillante profesor, y uno de sus alumnos (Jake Gyllenhaal). En una de las escenas el chico se disculpa ante Kathy, con la que por supuesto mantiene una relación amorosa, diciéndole aquello de "anoche bebimos como físicos teóricos". Frase que desde este momento guardo en "mi caja de herramientas básicas para físicos" junto con la regla del tres y el "yo es que soy de ciencias". Y es que siempre es útil tener una buena excusa, una de esas que dispersa a las multitudes y cierra cualquier discusión. Todo esto viene a cuenta del imperdonable horror que supone mantener un blog abandonado desde el 18/8/2007, casi un mes entero. En el universo de la web 2.0 esto debe ser algo así como irse de vacaciones y dejar al perro tirado en la gasolinera... y ya sabéis que "él nunca lo haría".

Para compensar un poco os traigo un expectacular anuncio en el que nos recuerdan que descargar películas es ilegal y las leyes de los Estados Unidos protegen los derechos de autor.



Los responsables son los creadores de la serie inglesa "The IT crowd". Esta comedia cuenta las andanzas de "una buenorra, un freak y un irlandés" que son los trabajadores del departamento de tecnologías de la información (IT) en una empresa británica. La primera temporada de seis capítulos de 20 minutos se emitió en febrero del año pasado y este 24 de agosto han vuelto con nuevos capítulos. Para picaros un poco os dejo los diez primeros minutos de la serie en You Tube.

En dos palabras, "impresionante". El siguiente enlace nos conduce a una "biblioteca" de clases de matemáticas en You Tube. Asi que si a alguno se nos olvida dividir, multipliciar y ese tipo de cosas ya sabemos donde recurrir.

Últimamente ha aparecido un articulo en BBC Mundo en el que explicaban como la Reina del ajedrez en realidad es un trasunto (estoy aprendiendo una palabra cada día) de Isabel la Católica. Por lo visto el ajedrez primitivo era un juego bastante pesado en el que las piezas sólo podían moverse solamente una casilla, así que se decidió darle más dinamismo dando más libertad a la dama.

Probablemente lo mejor de Internet son los hipervínculos, que te permiten andar de un sitio durante horas. Aunque la verdad es que para pasarte horas hay que estar muy aburrido, así que digamos solamente: un ratito.

Pues eso, que entre hipervínculo e hipervínculo me fue encontrado con las VARIANTES DEL AJEDREZ, es decir, el mismo tablero y las mismas piezas con distintas reglas. Quizá una de las más comunes es el AJEDREZ REPUBLICANO. En este juego pierde el jugador que se queda sin peones (bien por que se los han comido, bien porque los ha promocionado). Al rey no es que le exilien o le fusilen..., simplemente vale igual que las otras piezas y si te le comen no pasa nada.

En esta página podemos encontrar algunas otras variantes comunes: